【导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是主持词频道整理的《亲子活动主持稿结束语五篇》,欢迎大家前来了解。【篇一】亲子活动主持稿结束语
乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。
甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。
乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。
甲:第三个游戏活动是默契背背come,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。
乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。
乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。
甲:谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐,最后祝所有的小朋友
合:“六一”节快乐!【篇二】亲子活动主持稿结束语
孩子们是您身边的一只备受关爱的小鸟,今日它为您衔来了一束芬芳的祝福!下头请欣赏幼儿团体诗朗诵《夸夸我的好妈妈》。
妈妈的爱无怨无悔!妈妈的爱无处不在!妈妈!您辛苦了!请小朋友们为妈妈演唱歌曲《我的好妈妈》
一张张天真的笑脸,一颗颗感恩的童心!亲爱的妈妈,感激您赐予了我生命,更加感激您无私伟大的爱!今日我们每一个孩子都亲手为妈妈只做了一件小礼物,下头请大家参观欣赏。
孩子们的礼物是天真的,孩子们的祝福是真诚的!也许您看见一片黑糊糊的东西,那或许是孩子送您的一杯可乐;如果哪个孩子画了一颗绿色的太阳,那或许是太阳公公蒙上了脸再和小朋友玩捉迷藏;如果画面上的小鸡只画了一条腿,那有可能是小鸡在表演金鸡独立;或许一只折好的小狗比房子还要大好多,我们应当想到,住在这样的家里会更安全。
总之,期望您能喜欢孩子们的礼物,并且能够站在孩子们的角度去体会这份感恩!下头请小朋友们把自我亲手制作的礼物送给最可爱的妈妈吧!小朋友们,让我们大声说:妈妈,我爱您!
最终我给小朋友们留一个特殊的作业:每一天晚上都是妈妈帮我们洗脚,今日晚上,我们来妈妈洗洗脚。小朋友能做到吗?
欢乐的时间总是过得很快很快,三八亲子活动到此结束【篇三】亲子活动主持稿结束语
小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则,表现太出色了。
比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士,摆在面前的困难都能努力去克服它,翻越它,战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!
在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!
我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己,把体育精神充分的发挥出来,不仅争做学习的好榜样,也要学会更多的关心我们的父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心!【篇四】亲子活动主持稿结束语
【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!【篇五】亲子活动主持稿结束语
中A班:孝顺的疼爱,孝心是祝福。孝顺就是帮父母忙忙家务,瓜果梨桃拿给父母尝尝鲜,我爱你们。
中B班:感恩我的父母,抚育我,抚养我,教育我,培植我,使我健康,使我快乐,使我茁壮,使我幸福。
中C班:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。妈妈、您太伟大了。
中一班:活泼可爱,阳光帅气,好一个乖宝宝。学习善良与孝敬,感恩父母的辛勤付出,让我开心成长。
中二班:我的快乐,来自你的微笑,而你如果流泪我会比你更心疼。爸爸妈妈、而你给我的爱,让我勇气倍增。
小A班:感恩亲爱的父母,给予了我生命。感恩敬爱的老师,教会了我成长,感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。
小小班:天真无邪的宝宝们、他们在幸福的感受父母、老师的爱,他们要感恩一切。
小B班:爱的奉献,他们用无限的爱心,无限的辛劳,无限的心血,无限的期盼,无限的一切一切,关心呵护我长大。
每个孩子、从走进幼儿园的那一刻开始,他们就开始在成长。此刻我的我们,在一齐共同学习中国的传统文化,弟子规教学,我们一齐在学中玩,玩中学。让孩子们在善良、欢乐、有爱心的环境下健康快乐成长。
(队形音乐:好一个乖宝宝)
下面是我们的亲子互动环节,请家长和幼儿园进场,排好队、站在本班的位置上。我们一齐和孩子用肢体的语言表达我们的爱。
亲子互动:手语《感谢您》
(播放音乐感谢您)
(播放过渡音乐:幸福拍手歌)
舞蹈《天使》
(播放音乐天使)
(播放轻幽音乐——————)
我园举办亲子互动活动目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还能够增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。此刻,我宣布,佳华幼儿园亲子活动会到此结束,请各位家长和自己的孩子过一个开心快乐的国庆,给孩子童年生活留下一个完美的记忆。
原标题: 亲子活动主持稿结束语五篇