孤岛求生一、拓展训练项目准备:
1、器材准备:
3个岛屿的任务书各1张,2个鸡蛋,两双筷子,一段缠绕在筷子上的胶带,两张A4纸裁成的废纸,网球或羽毛球1个,字纸篓或小桶1个。
2、岛屿与器材摆放:依次为珍珠岛、哑人岛和盲人岛,注意岛与岛之间的距离;
木板与松软土地之间的距离放在珍珠岛上;
两块木板, 横向放在哑人岛;
桶距盲人岛2-3米, 球放在盲人岛上。二、拓展训练项目名称:
孤岛求生三、拓展训练项目类型:
团队合作项目
四、拓展训练项目目标:
我们是一个整体,是一个团队,但出现了一些问题,我们要在规定的时间内完成所有的任务。(重复一遍)
五、拓展训练项目规则:
项目过程中,培训师可以不回答任何问题;如果有不安全的动作,培训师会及时制止,请服从培训师的指令。
六、拓展训练操作流程:
1、提前检查和准备项目所需器材及其摆放;2、将学员分成相对平均的3组,不要在孤岛旁边进行分组,保持神秘感;
3、带1组队员上哑人岛,告知该组所扮演角色和岛屿周边环境。提醒不要讲话;
4、带1组队员上盲人岛,让队员戴上眼罩,并告知该组所扮演角色和岛屿周边环境,提醒项目过程中不要偷看;
5、带1组队员上珍珠岛,告知该组所扮演角色,发鸡蛋、筷子、A4纸、胶带;
6、发放盲人岛、哑人岛、珍珠岛的任务书;
7、培训师项目布置和规则,整场监控;
8、总结回顾。七、拓展训练监控要点:
1、在进行项目布置前,先询问有没有队员曾经做过这个项目;
2、培训师站位在在盲人岛附近,安全监控主要在盲人;
3、控制项目进程;如有违规,可根据实际情况,制止或者不予计较;
4、松软土地受力坍塌:等到学员搭好木板,第一个学员走上木板时再制止:木板冲回盲人岛;
5、分发任务书原则:先发给盲人,再哑人,最后珍珠岛;
6、分岛原则:一般把企业领导、自以为聪明的学员放在正常人位置; 让HR、话多的学员作哑人;投入老实的学员放在盲人岛。 地雷阵一、时间:
15~30分钟
二、人数:
至少12人,越多越好。
三、道具:
·每对参赛者一块蒙眼布;
·两根约10米长的绳子;(30英尺)
·一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表拓展游戏中的“地雷”。
四、概述:
这个拓展游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
五、目的:
1、建立小组成员间的相互信任;
2、促进沟通与交流;
3、使小组充满活力。
六、步骤:
1、选一块宽阔平整的拓展游戏场地;
2、安排不想参加拓展游戏的人做监护员。当参加拓展游戏的人较多时,拓展游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人;
3、让每个队员找一个搭档;
4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛;
5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点;
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸;(或是硬纸板、胶合板等)
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处;
8、致拓展游戏开场白,开场白示例如下:
几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
讨论问题示例:
·哪个小组率先通过了地雷阵?
·做完了这个拓展游戏,大家感受如何?
·你的同伴能做到指令清晰吗?
·拓展游戏过程中遇到了什么问题?
·如何将这个拓展游戏和我们的实际工作联系起来?
七、安全:
留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。
八、变通:
1、这个拓展游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点;
2、可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。 天龙八部
目标:
以较热烈的拓展活动使学员彼此热络
规则:
1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀,围成一圈;
2、在拓展训练员的口令下往前踏步;
3、计算共能走动几步。
注意事项:
1、注意肩部的压迫,压力过大时应出声停止再向前;
2、避免朝某一方向跌到。 形式:
8人一组为最佳
类型:
建立团队中的信任
时间:
15-20分钟
适用对象:
全体学员
拓展活动目的:
帮助学员体会信任的建立,取决于自己对团队成员的信心,相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。
操作程序:
1、拓展培训师让每组成员围成一个向心圆,而拓展培训师自己站在中央来示范;
2、拓展培训师双手绕在胸前,作出以下的沟通对话;
拓展培训师:“我叫……(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”
全体学员回答:“准备好了!”
拓展培训师:“我倒了?”
全体学员回答:“倒吧!”
3、这时拓展培训师整个身体完全倒在团队成员的手中,这时团队成员把拓展培训师顺时针推动两圈;
4、在拓展培训师做完示范之后,小组的每位成员都要来试一试。
有关讨论:
1、该拓展游戏最难的地方是哪里,下次你会怎样改进?
2、在拓展活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感。
原标题: 有什么有意义的拓展游戏,它的规则是什么