游戏范例:温习技能/解决问题/充能器
运动情势:全部介入
所需时刻:10分钟到15分钟
场地请求:会议室
所需材料:一只玩具小熊
运动目标
当听众对课程中某一知识点觉得不太明白时,能够借助小熊,轻松地将问题提出。
操纵步骤
1、在课程进入到温习阶段时,培训师拿出玩具小熊,宣告现在是‘。问题小熊时刻”。
2、对人人说,这只小熊因为非常好学上进,所以有一个可爱的名字——“问题小熊”。
3、宣告划定规矩:接下来“问题小熊”会在人人中心通报,假若有谁另有问题没来得及问,或许对课程中某个方面的内容依然有疑问的话,能够在·。问题小熊”传到本身手上时,举起小熊放到本身的肩膀上说:“问题小熊要发问”,然后说出本身的问题。
4、关于问题,培训师无妨先让其他听众试着回覆,若有必要本身再举行补充。
5、当问题解答终了后,“问题小熊”接着举行通报。
6、当通报一遍后,宣告“问题小熊时刻”完毕。
壹拓拓展提醒
1、听说英国议会在开会的时刻,假若有人要谈话,那末必需先把一顶帽子拿在手中,所以许多人为了先谈话,会争抢这顶帽子。不知一直严谨、一本正经的英国名流,为什么有云云诙谐的一个传统。
2、培训师能够将小熊换成帽子(最好是那种有粘稠西部作风的牛仔帽),要发问的人必需先把帽子戴在本身头上。云云,游戏或许会更诙谐,而且还多了些渊源。
游戏总结
1、许多时刻,听众不愿意问那些他们本身以为很蒙昧的问题,因为畏惧在其别人眼前丢丑。实在状况是,假如某个人对知识点觉得不明白,那末很有大概另有其他的听众也有相似的疑问。
2、“问题小熊”这个游戏,奇妙地将听众的担心转换为小熊的任务。因为游戏充满了诙谐滑稽的气氛,因此能够很好地引发听众的生机,从而勇敢地提出本身的问题。
原标题: 拓展游戏:爱发问的小熊