课前三分钟小游戏 公开课课前精彩互动

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课前三分钟的游戏有哪些

兔子舞

一、目的：活动筋骨，让学员在良好的精神状态下上课。

二、时间：5分钟

三、道具：无

四、步骤：

1、大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队，视场地而论。

2、每个人双手搭在前一位学员的双肩上，随培训师的指令做相应的肢体动作。

3、培训师开始引领指令：小白兔小白兔跳一跳，左脚跳2下，右脚跳2下，双脚合并向前跳1下，向后跳1下，再连续向前跳3下，最后我们大家都蹲下。

4、可连续做动作多遍，在做动作的过程中队伍不能散开。

5、请配合音乐。

当我们同在一起

一、 目的：营造轻松、快乐的氛围。

二、时间：8分钟

三、 道具：歌曲投影片

四、 步骤：

1、教唱《当我们同在一起》一歌：

当我们同在一起 在一起 在一起

当我们同在一起 其快乐无比

你对着我笑嘻嘻

我对着你笑哈哈

当我们同在一起 其快乐无比

2、大家围成一圈，把双手伸出来，手心向上，右手放在右边学员的左手心上。第一拍用右手拍右边学员左手，第二拍拍自己的右大腿，第三拍拍自己的左大腿，第四拍拍自己的左手背，第五、六拍重复拍自己左手手心。练习2遍。

3、一边唱，一边做以上的动作，一遍比一遍快……通常做三遍。然后换手做。

公开课怎么才能上的精彩

要上好一堂精彩的公开课，教师就要充分认识到学生是教学的主体，以学生为主角，尊重学生的个性思维，而不是把发散的思维强拧到死板固定的备课中。比如在《做一片美的叶子》这篇课文教学中，我让学生一边诵读文字，一边在脑海中想象不同季节叶子美在何处？能不能边读边用肢体动作呈现出这种美来？

有的学生蜷缩着小手，模拟新芽，读的声音轻轻地，生怕打扰了春天叶子苏醒似的；有的学生手指不住抖动，模拟秋风中瑟瑟而落的黄叶，读的声音也变得低沉起来。学生思维积极性被调动起来，在互动中更深入地落实文本感知，激发学生朗读的表达欲望。