拓展游戏：陈述我的理由_幼儿园平衡拓展区游戏名称

拓展游戏：你的重要他人

　　游戏类型：充能器/创造力/表达能力/倾听

　　活动形式：全体参与，分组进行

　　所需时间：15分钟到20分钟

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　　所需材料：写有不同角色的纸

　　活动目的

　　1．激发听众的创造力，锻炼表达能力，提高倾听能力。

　　2．极大地活跃现场气氛，激发听众活力，保持良好的状态。

　　游戏背景

　　一架飞机在飞行的途中，不幸坠落到一个没有人烟的荒岛上，只有7个人幸运地存活了下来，他们是：宇航员、发明家、孕妇、生态学家、医生、流浪汉、运动员。

　　逃生的工具只有一个，而且只能容纳一人。针对谁先乘坐逃生工具离开荒岛，7个人决定各自陈述各自先走的理由，然后全体投票。为了确保公平性，特设一条投票的原则：每个人只能将自己的一票投给别人，如果有并列的情况，那么从并列的人中再进行投票，最后决定一人。

　　操作步骤

　　1．将全体人员分成若干组，每组7人。

拓展游戏：性格障碍

　　2．给每组发写有7个角色的名单，让大家抓阉决定自己的角色。要求每个人发挥自己的创造力和想像力，陈述自己逃生的理由，每个人陈述的时间为1分钟，最后，小组进行投票。

　　3．等各小组全部完成后，大家坐到一起，看看获准先走的人都是谁，然后请他们陈述一下自己的理由。也可以请其他人说说为什么选他们。

　　诚智拓展提示

　　1．应鼓励创造性的思考（滑稽幽默的理由也是可以的），如有必要，可先分享一些曾经有过的答案。

　　2．分组时，如有剩余人员，可分配到各组中做聆听者，他们也拥有投票权。

　　相关讨论

　　1．你认为自己陈述的理由充分吗？

　　2．如果有第二次机会，你打算如何陈述？

　　3．你为什么将票投给了你投的人？

　　4．这个游戏，在现实的生活和工作中，有什么借鉴意义？

　　游戏总结

　　1．在为自己所扮演的角色，竭尽全力思考优先逃生的理由时，其实你是在思考该角色的生存价值。

　　2．投票时不允许投给自己，只允许投给别人，其实这是让你去用心聆听其他角色的生存价值。在你投票给某个人的时候，也表明了你内在价值观的排列顺序。

拓展游戏：空杯心态

原标题： 拓展游戏：陈述我的理由_幼儿园平衡拓展区游戏名称